Handbuch Kräfte und Gleichgewicht Elementar

Das Handbuch. Band 1: Elementarbereich. Spiralcurriculum Kräfte und Gleichgewicht – Naturwissenschaftlich und technisch arbeiten und denken lernen.
Von Miriam Leuchter, Marina Ape, Ilonca Hardy und Miriam Steffensky.
Gedruckt mit Unterstützung der Deutsche Telekom Stiftung.

Die Inhalte des Bildungsangebots

Das altersspezifische Bildungsangebot für Kinder zwischen fünf und sechs Jahren ermöglicht mit insgesamt neun aufeinander abgestimmten Sequenzen vielfältige neue Erfahrungen zum Themenfeld Kräfte und Gleichgewicht. Um Erfahrungen zu sammeln, wie unterschiedliche Kräfte wirken und wie Dinge ins Gleichgewicht oder aus dem Gleichgewicht gebracht werden können, müssen die Kinder mit unterschiedlichen Materialien hantieren. Deshalb werden die Kinder in diesem Bildungsangebot gezielt zum Bauen und zum Ausprobieren von Rampen und Wippen angeregt.

In der Elementarstufe entdecken die Kinder,

• wie Bauwerke aus unterschiedlichen Materialien stabilisiert werden können,
• welche Gegenstände auf Rampen haften, rutschen und rollen,
• wie sich gleichmäßig und ungleichmäßig gebaute Wippen verhalten
• und welchen Einfluss verschiedene Gewichte in unterschiedlichen Positionen auf das Gleichgewicht der Wippen haben.

Die Kinder lernen grundlegende Aspekte des naturwissenschaftlichen und technischen Arbeitens und Denkens kennen, indem sie

• Fragen stellen,
• genau beobachten,
• sortieren und vergleichen,
• ausprobieren und so Lösungen für einfache technische Probleme finden, umsetzen und überprüfen,
• einfache technische Versuche nach Anleitung durchführen
• und Ergebnisse dokumentieren und auf verschiedene Weise kommunizieren.

Das Handbuch zum Bildungsangebot

Das Handbuch ist so gestaltet, dass auch pädagogische Fachkräfte ohne Vorwissen die Bildungsangebote durchführen können. Es enthält

• eine Übersicht über die angestrebten naturwissenschaftlichen und technischen Kompetenzen,
• detailliert beschriebene Sequenzen,
• fachliche und didaktische Hintergrundinformationen,
• Versuchs- und Konstruktionsbeschreibungen,
• Vorschläge für die Diagnose von Kompetenzen bei Kindern mit unterschiedlichen Lernvoraussetzungen
• differenzierte Forscherblätter, Knobelaufgaben und Bildkarten (als Kopiervorlagen)
• sowie Anregungen für eine integrierte Sprachförderung.

Bei Nachfragen:

Caritas-Werkstatt Lünen
Fon 02306 9801-2900
Fax 02306 9801-2949
magnetismus@caritas-coesfeld.de